Språkarbete yta och area

Idag har vi arbeta med modelltexten om yta och area. Texten finns här: Yta och area.  Eleverna fick frågor med sig in i texten. Susanne berättade om texten och vi fick leta efter svaren. Vi markerade svaret med överstrykningspenna i texten.

  1. Vad är en yta?
  2. Vilka olika former på en yta hittar vi i texten?
  3. Vilka enheter hittar vi i texten?

Nu var det dags att tillverka en kvadrat med 10 rutor på varje sida. Vi ska tillverka en stor kvadrat tillsammans och ta reda på hur många dm-kvadrater det behövs för en meter-kvadrat.

IMG_0147