Sök och filtrera

Det här dialog- och aktivitetsmaterialet för grundskolan är anpassat för att användas under fem dagar för att arbeta med hemberedskap. Gärna under Beredskapsveckan som äger rum varje år vecka 39.

I den här artikeln får du veta hur Wieselgrensskolan gick från idé till verklighet och förbättrade måltidsmiljön rejält för sina elever. Dessutom med enkla medel.

Fredagen den 9 augusti hade Lärande och familj en kick off med fokus på samarbete.

Läs- och skrivutvecklare från Västerås  besökte Toftaskolan i maj för att ta del av samt föra dialog kring framgångsrik läs- och skrivundervisning. Besökarna hade fått kännedom om Munka-Ljungby skolområdes förhållningssätt till språk-, läs- och skrivundervisning genom Skolverkets nationella konferens kring ovanstående.

En analys av fyra samtal om undervisning visar att lärare förklarar sitt praktiska yrkeskunnande mest genom att ge konkreta exempel. De visar också sitt kunnande genom att bredda samtalet, problematisera, gå på djupet och dra slutsatser, men detta sker i mindre utsträckning.

I en nyligen publicerad bok om VFU-handledares betydelse för lärarstudenters praktiska yrkeskunnande har Ann-Christine Wennergren, som redaktör, samarbetat med åtta medförfattare med intresse för VFU-frågor.

Den 6 juni är det Sveriges nationaldag, men varför firar vi nationaldag just den här dagen? Ta hjälp av den här minilektionen för att lära dina elever mer om nationaldagen. På ett roligt och enkelt sätt.

Rydebäcksskolan har kommit långt vad gäller ett välorganiserat värdegrundsarbete. Efter en framgångsrik granskning av Skolinspektionen förra året, där Rydebäcksskolan fick beröm, strävar de nu efter att ta ytterligare steg framåt. Genom att dela med sig av sitt arbete hoppas skolan att fler kan dra nytta av deras erfarenheter och framgångar.

Gläntanskolan har under lång tid haft fokus på att utveckla elevernas språk-, läs- och skrivförmåga. Här berättar förstelärare Louise Krabbe om projektet.

Åsa Ottosson och Nina Jönsson arbetar på Elevhälsan i Helsingborg och har tagit fram materialet Våga fråga för dig som behöver stöd i arbetet med suicidprevention i skolan. Här berättar de om bakgrunden till arbetet och hur materialet kan användas.

Nu får fler förskolor och skolor i Helsingborg lära sig att använda dataanalys för smartare uppföljning. Under läsåret 21/22 började kommunen med tre pilotskolor och nu är det dags att skala upp. Arbetssättet kommer i förlängningen att implementeras på alla kommunala förskolor och skolor.

Undrar du hur andra lärare arbetar med klimatfrågor i klassrummet? Koldioxidhalten påverkar klimatet, både i våra klassrum och på vår jord. Annika Schell är försteläraren på Gantofta skolan som tagit hjälp av tjänsten Antiloop för att engagera eleverna i klimatarbetet.