1. Hem
                                                                                                                                                          2. Bjuv

                                                                                                                                                          Språket nyckel till integration

                                                                                                                                                          Vlatka Glumac, verksamhetschef för elevhälsa förskola och skola, samt Erika Blücher, kvalitetschef och skolchef, svarar på nyfikna frågor kring integration och god kunskapsutveckling i det svenska språket till Bjuvs barn- och utbildningsförvaltning.

                                                                                                                                                          Alternativ prao med Pitch a Company Week

                                                                                                                                                          För att få konkreta erfarenheter och kunskaper om arbetslivet spelar praon en viktig roll. Därför har en arbetsgrupp för alla kommuner i Familjen Helsingborg samlats och arbetat fram konceptet Pitch a Company Week, som ett alternativ till prao. Syftet är att verktyget ska finnas som ett alternativ för att alla elever i grundskolan och motsvarande […]

                                                                                                                                                          Kooperativt lärande i fritidsverksamheten – andra året

                                                                                                                                                          Under läsåret 2020/2021 har vi fördjupat kunskaperna kring kooperativt lärande i fritidsverksamheten i Bjuvs kommun. Tillsammans formar vi ett gemensamt synsätt och gemensamt språk.

                                                                                                                                                          Nyfiken på Maria Christensen – lärare i matematik och no

                                                                                                                                                          Maria Christensen är lärare i matematik och no på Varagårdsskolan. Här svarar hon på vad som driver henne som lärare i matematik och på hur hon gör för att sprida att matematik är både viktigt och roligt.

                                                                                                                                                          Christinas elever har sytt 150 tygbindor till flickor i Nairobi

                                                                                                                                                          Christina Palmqvist slöjdlärare, processledare och schemaläggare på Varagårdsskolan i Bjuv. Brinner för slöjden på Varagårdssskolan, i Bjuv och i Sverige!

                                                                                                                                                          ”Samarbete grunden till en bra utbildning för barnen”

                                                                                                                                                          Helena Nilsson, processledare på Vallmons förskola i Bjuvs kommun, svarar på nyfikna frågor från Anna Jacobsson.

                                                                                                                                                          Varför Nätverk för VFU-handledare?

                                                                                                                                                          Hur kan ett uppdrag som samverksansdoktorand stötta alla delar av förskolans arbete mot en förskola på vetenskaplig grund? I denna text beskriver Jenny Henriksson arbetet och utvecklingen med Billesholms förskolors Nätverk för VFU-handledare.

                                                                                                                                                          Nyfiken på: Anna Jacobsson och kooperativt lärande

                                                                                                                                                          I Bjuv har skolorna flera satsningar kring kooperativt lärande på gång. En som är med och driver arbetet är Anna Jacobsson som är utvecklingsstrateg i kommunen. Vi var nyfikna på att veta mer och ställde några frågor till henne.

                                                                                                                                                          Vad ska Billesholms förskolor vara för plats? 

                                                                                                                                                          På Billesholms förskolor upptäckte vi ett gap, backade tillbaka och tog nya tag på vår utvecklingsresa. Målet är att alla ska vara med på samma tåg. Så häng med, Tag Plats, för nu kör vi.

                                                                                                                                                          Hur var er sommar?

                                                                                                                                                          Sommarförskola i Billesholms Förskolor, vad kan det vara och hur kan det utvecklas? Sommar och sammanslagning av förskolor skapar möjligheter för nya och andra möten när barn och pedagoger från våra olika förskolor möts och arbetar tillsammans. När olika arbetssätt, rutiner, tankar, erfarenheter och förhållningssätt möts skapas möjligheter men också utmaningar. Hur kan vi tillsammans […]

                                                                                                                                                          Istället för prao under en pandemi

                                                                                                                                                          I våras var Bjuvs kommun en av alla de huvudmän som valde att skjuta fram praon till hösten. Idag pågår istället arbetet för att ersätta praon med aktiviteter i skolan i syfte att ge eleverna möjligheter att utveckla samma kompetenser som de hade kunnat göra under två veckors prao.

                                                                                                                                                          Möten som bygger broar

                                                                                                                                                          Solvallen i Ur och Skur förskola har under flera år och på olika sätt skapat utrymme för möten mellan barn och de boende på Ekhaga äldreboende i Billesholm. I detta blogginlägg vill vi berätta om möten mellan generationer och vad detta viktiga arbete skapar för möjligheter för barn och äldre att mötas, glädjas, lära och […]

                                                                                                                                                          En resa med förhinder – internationellt samarbete i en föränderlig tid

                                                                                                                                                          Detta inlägg handlar om internationellt samarbete i en tid vi inte kunde förutspå, om en utbildningskonferens när det inte blev som det var tänkt utan blev som det blev. Det handlar om hinder och möjligheter och hur vi med teknikens hjälp får till stånd ett kunskapande och erfarenhetsutbyte trots allt.

                                                                                                                                                          Kooperativt lärande i fritidsverksamheten – effekter efter ett läsår

                                                                                                                                                          Läsåret 2019/2020 med fokus på kooperativt lärande i fritidshemmet börjar lida mot sitt slut. Vad har vi gjort? Vilka effekter kan vi se? Vad tar vi med oss? Hur går vi vidare?

                                                                                                                                                          Från live, via distans, till live på distans

                                                                                                                                                          Så var vårens kompetensutvecklingsdagar för fritidshemmen kring kooperativt lärande färdigplanerad. I så god tid! Så skönt! Sen kom Covid-19… dags att börja om. Hur gör vi nu? Vi kan inte sammanföra fritidspersonal från flera olika enheter. Vi vägrar att ställa in. Dags att tänka nytt och genomföra en kompetensutvecklingsresa på många plan.

                                                                                                                                                          Kooperativt lärande i fritidsverksamheten

                                                                                                                                                          Du står utanför en låst dörr och väntar, utan en aning om vad som ska hända där inne. När du kommer in finns uppmaningen: Välj en plats där du kan sitta tillsammans med tre andra personer. Det är en situation som många elever ställs inför, men hur otrygga blir vi vuxna när vi ställs inför […]

                                                                                                                                                          Samverkan mellan akademi och praktik

                                                                                                                                                          Kanske har du bilden av forskare som en ensamarbetande person fast på sitt kontor? Jag får erkänna att även om jag hade en viss insyn i akademin sedan tidigare blev jag överraskad över hur mycket samverkan mellan akademi och praktik som pågår och hur mycket samarbete som sker både mellan forskare och mellan forskare och […]

                                                                                                                                                          Varför satsa på forskning i förskolan?

                                                                                                                                                          I mitt förra inlägg beskrev jag min resa från barnskötare till samverkansdoktorand. Hur jag hamnade här. Och i detta inlägg kommer jag att beskriva vad det konkret innebär för mig och Billesholms förskolor.

                                                                                                                                                          Lekgrupper och leklotsar i förskolan

                                                                                                                                                          Leken och samspelet med andra är av största vikt för lärandet i förskolan. För alla barn faller sig inte lek och samspel naturligt. Hur arbetar man tillsammans med dem för att deras förutsättningar ska bli så goda som möjligt? I Bjuvs kommuns förskolor arbetar man med lekgrupper och leklotsar.

                                                                                                                                                          En väg till att forska inom förskolan

                                                                                                                                                          Det pågår mycket forskning kring undervisning i förskolan i Sverige idag. Hur är detta kopplat till dig som undervisar i förskola? Hur skulle du kunna ta plats i forskningsfältet? Följ med på min resa från barnskötare, förskollärare till samverkansdoktorand. Jag kommer i en serie av texter dela med mig av mina erfarenheter och vad det […]
                                                                                                                                                          Artiklar och intervjuer

                                                                                                                                                          Artiklar och intervjuer
                                                                                                                                                          Blogginlägg

                                                                                                                                                          Blogginlägg
                                                                                                                                                          Podd

                                                                                                                                                          Podd
                                                                                                                                                          Film

                                                                                                                                                          Film