Artikelserie Bedömning för lärande
Alla delar i vår artikelserie om Bedömning för lärande.
Varje del i serien är en bearbetning från valda delar ur en kunskapsöversikt om bedömning för lärande av Andreia Balan och Anders Jönsson.
Läs alla delar i serien om BfL
- Förtydliga och förstå lärandemål och bedömningskriterier
- Förtydliga och förstå lärandemål och bedömningskriterier – praktiskt exempel
- Situationer som gör lärandet synligt
- Frågor och uppgifter för att skapa situationer som synliggör lärandet
- Nyanserad och framåtriktad respons från lärare till elev
- Förutsättningar för effektiv respons
- Aktivera eleverna som resurser för varandra med kamratbedömning
- Aktivera eleverna som ägare av den egna lärandeprocessen
Läs Forskning i korthet 2014:2 Bedömning för lärande – en vägledning utifrån aktuell forskning som pdf
