Sök och filtrera

Välj skolform
Välj tema
Välj Ämne
Välj kommun

Pulshöjande fysisk aktivitet med målet att förbättra studieresultat

2016-01-19

Syftet med projektet Puls+ på Rönnowska skolan är att förbättra elevernas inlärning och deras prestationer i matematik genom pulshöjande fysisk aktivitet. Målet är att få en effektivare inlärning under lektionerna och på det sättet förbättra elevernas studieresultat.

Samtalet - grunden för språket

2016-01-13

"Forskningen visar att elever som deltar aktivt i samtal som innebär att man använder mer situationsoberoende språk har en god...

Utforska arbetsmarknaden med en "bank" för studiebesök

2016-01-12

Visst vore det användbart med en ”bank” av kontakter för att göra studiebesök med våra barn och elever i Höganäs?...

Spännande lärande med äventyrspedagogik på Maria Parkskolan

2015-12-09

Äventyrspedagogiken ger eleverna möjlighet till ett spännande lärande som skapar meningsfullhet och engagemang. Ett sådant exempel är när årskurs 3 på Maria Parkskolan ska försöka lyckas med uppdraget att deaktivera professor Storms vädermaskiner som finns nedgrävda i skogen.

Foto från publiken Foto från publiken Foto från publiken Foto från publiken Foto från publiken Foto från publiken

Flerspråkighet och modersmålsstöd i förskolan

2015-12-02

Flerspråkighet är på många sätt en tillgång och olika språk gynnar varandra. Det står också klart att modersmålsstöd är betydelsefullt för barns språkliga och kulturella identitet och att det ger skolframgång.

Cattis på Tågaborgsskolan Cattis på Tågaborgsskolan Cattis på Tågaborgsskolan Cattis på Tågaborgsskolan Cattis på Tågaborgsskolan Cattis på Tågaborgsskolan

Laborativ matte och matematikverkstad gör undervisningen mer konkret

2015-11-19

Catarina Linde pratar alltid mycket med sina elever och frågar ofta "Berätta hur du tänkte här". Hon fascineras av att få barn att upptäcka matematiken och det roligaste i klassrummet tycker hon är de laborativa matteuppgifterna.

Att göra eleverna redo för resten av livet

2015-11-11

På Elinebergs särskola utgår arbetet från elevens egen takt och med hjälp av de digitala verktygen ser pedagogerna att motivationen hos eleverna kan öka. För pedagogerna är tvålärarsystemet en trygghet och de tycker det är av stor vikt att de har roligt tillsammans.

Att skapa eget pedagogiskt material

2015-11-04

Det har aldrig varit enklare att skapa sitt eget pedagogiska material. Lagen om upphandling får mycket kritik och är absolut...

Kraften i att utgå från barns lek

2015-10-26

Utgår jag ifrån barns perspektiv eller ett barnperspektiv i mitt arbete? Tänker jag att barnet är eller att barnet kan...