Teachers Go West

På torsdagmorgon, direkt efter nattflyget till New York, tar vi taxi till Lenox Academy i Brooklyn. En middleschool som har arbetat med Brainologyprogrammet sedan 2009. Vi blir välkomnade av Nicole Trubnikov som är huvudlärare för programmet och rektorn Joseph Giamportone. De berättar om skolan och programmet innan vi får besöka olika klassrum. Efter första klassrumsbesöket i en […]

Misslyckanden – en möjlighet Vilken härlig tanke och insikt om lärandets konst, att misslyckanden är bevis på att jag gett dig en tillräckligt svår uppgift. En uppgift som fått dig att utvecklas. Misstag bjuder in till ögonblick där vi kan få syn på kunskapen. Att stanna upp och syna misslyckanden och misstag, att reflektera över […]

Inte bara bra för inlärning utan även för socialt samspel När vi läste boken “Du blir vad du tänker” av Carol Dweck så dök det plötsligt upp ett namn vi väl känner till – Dan Olweus. När vi träffade Carol så var detta givetvis en av punkterna som vi ville ta upp. Carol blir glad […]

Idag har vi varit på Peabody Elementary School och träffat Kristine som arbetar med brainology programmet med alla 10 och 11 åringarna på skolan. Det är en liten söt skola med 275 elever från 5 till 11 år. Den första vi träffar en en dansk kvinna som jobbar där, hon visar oss runt och berättar […]

Låt det bli varmt och hett för då händer det något. Gör det igen och igen. Det har bildats en ny väg…. Vad händer när du utmanas, när dina föreställningar möter motstånd, när det du trodde var sant, blir rubbat? Jo, det är nu, du har möjlighet att nå statusen där neuronerna i din hjärna kan […]

Till slut står vi då här, spända och förväntansfulla, utanför en pampig byggnad på Stansford University, den psykologiska institutionen – Jordan Hall. Vi tas emot av Carol Dwecks assistent,  Porsche  Williams, som hjälper oss med parkeringstillstånd och visar oss till rätt våning och rätt rum. Ett mycket litet rum med en liten kvinna, men som […]

Då har vi gjort vårt första skolbesök här i San Francisco, på Gateway Middle school. Vi möttes av ett väl genomtänkt program och mycket välkomnande personal. Skolan är en friskola med ca 300 elever och man jobbar med ett 2-lärarskap där läraren ibland jobbar tillsammans med en specialpedagog eller lärarassistent. Alla var utbildade lärare. Det […]

Varför blir vi som vi blir? Varför reagerar vi som vi gör i olika situationer? I morgon är det äntligen dags för resans stora möte med professor Carol Dweck. Vi är alla mycket förväntansfulla och en aning nervösa. Kanske är det tur att vi inte riktigt förstår vilken tur vi har haft som ska få […]

“Att undervisa är att lära en andra gång” Joseph Joubert, 1754-1824. Så används GPS:en flitigt då vi tar oss mellan olika ställen i staden som inte är större än Stockholm, men som har så många vägar, så många filer, så många skyltar och så många lockande ställen. San Francisco. Ibland använder vi pappersvarianten av karta […]