Sök och filtrera

En del av Hjärna-puls-glädje är att skapa förutsättningar för en högre måluppfyllelse genom ökad god hälsa. Projektet är inte enbart ett hälsoprojekt utan även en modell för inkludering av eleverna. Genom att låta eleverna använda sig av flexibel sittning ger vi dem möjlighet att arbeta utifrån det sätt som passar dem bäst.

Idag har vi insett att vi inte kan stirra oss blinda på ett miljöproblem och satsa alla resurser för att lösa just detta och ignorera att sådana lösningar oftast har negativa bieffekter. Vi behöver tänka nytt och se till att utvecklingen blir hållbar även på sikt och ur alla aspekter. Inte så lätt i vår globaliserade komplexa värld. Skolan kan spela en viktig roll för att utmana och utveckla elevers tankesätt så att deras beslut och handlingar blir mer långsiktigt hållbara. Vi pedagoger har enligt läroplanen, sedan två decennier, haft det roliga och viktiga uppdraget att undervisa för en hållbar utveckling. Hur gör vi då detta i praktiken?

“Hey Ho, Let’s Go!” skanderar Joey Ramone innan han själv och övriga Ramones rasslar igång klassiska rockpopdängan Blietzkrieg Bop, första singeln från minst lika klassiska debutalbumet Ramones som landade på skivdiskarna 1976. Föga visste de de då vilket kulturellt musikarv de skulle lämna efter sig innan resan var över. 

För fjärde året har Ängelholms kommun uppmärksammat Barnkonventionen och barns rättigheter genom att arrangera fyra veckor där barn ges möjlighet att både få visa sina tankar och få nya tankar.

Vad kan det egentligen resultera i att rektor eller förskolechef kompetensutvecklar lärare i att leda förbättringsprocesser? Det beror givetvis på vilka förutsättningar lärarna får i form av mandat, tid, verktyg och modeller samt vilka processer de ska leda och i vilken verksamhet.

I det här inlägget kommer ni läsa om mitt möte med Prins Carl-Philip, hur jag har arbetat med språk- och litteraturhistoria, grannspråk och författarprojekt.

I höstas blev jag återigen nominerad till Guldäpplet för tredje året och i samband med det blev jag uppbjuden till Skolforum i Älvsjö.

Vad mycket det är vi ska hinna med på kort tid. Kanske är det dags att förändra synen på tiden med årets Nobelpris i fysik. Kunskapen om dessa vågor av energi får mina tankar tillbaka till vardagen och barnens rörelser på en skola i arbete med allt vad detta innebär. Det är ju hela tiden möten och passager av alla de slag mellan människor, både stora och små.

Lotta Cederberg är Olweuskoordinator på Västra Ramlösa skola. Hennes uppdrag är att göra det enkelt för alla mentorer att arbeta förebyggande med antimobbning i klassrummet. Det är också hennes uppdrag att underlätta arbetet genom att tillhandahålla resurser, skapa vi-känsla samt synliggöra Olweusarbetet och skapa en samsyn hos personalen.

Har du koll på att det förutom alla pedagogiska program och spelfilmer i mediakatalogen, finns ett bra utbud på program som tar upp elevers psykiska och fysiska hälsa?

Genom korta, humoristiska filmklipp delar elever med sig av sina tankar kring droger, näthat och hur man shoppar säkert. Socialförvaltningen har i samarbete med gymnasieelever tagit fram en förebyggande julkalender.

Klass 2 på Strandängskolan i Båstad har arbetat med människokroppen under hösten. Vi var vi hos dem och gjorde flera spännande försök med kroppen.

Utvecklingsledare, lärledare, processledare, förstelärare och liknande mellanledare finns på många skolor och förskolor för att stödja skolutvecklingsprocesser. Jag har, tillsammans med en forskargrupp vid Göteborgs universitet, studerat denna typ av mellanledare. Efter att vi publicerade vår senaste forskningsrapport för några månader sedan, har jag fått förfrågningar från förvaltningar och lärosäten om att komma och presentera forskningsresultaten. Det är hög tid att sprida resultaten även på hemmaplan.