Lärarinnan Göransson

Här bloggar Camilla Göransson som är legitimerad lärare i svenska och engelska senare år. Hon undervisar på Gantoftaskolan i Helsingborg, årskurs 6-9. Camilla jobbar med flippade klassrum och ligger i framkant när det gäller arbeta med olika IKT-verktyg samt språkutveckling i undervisningen. OBS. Bloggen uppdateras inte längre.

Digilär i engelska på Gantofta

Jag har fått möjligheten att testa det digitala läromedlet Digilär i ämnet engelska på Gantofta skola.  Efter förfrågan från elever och föräldrar gjorde jag en enkel presentationsvideo där jag kortfattat berättar om några av de viktigaste funktionerna inne i Digilär. Just nu jobbar årskurs sju och nio aktivt med Digilär. Digilär är precis som ett […]

Ny skola, ny termin och nya utmaningar

Hoppas att ni har haft ett skönt sommarlov och laddat upp era batterier inför kommande läsår. Nu har höstterminen rullat igång på ny skola  för mig – på Gantofta skola. Jag valde efter en rad år på Ättekullaskolan att anta nya utmaningar. Jag gjorde en presentationsvideo till min nya skola där jag presenterar mig och berättar […]

Grannspråk

Under de sista veckorna har jag jobbat med tema grannspråk med årskurs sju i svenska. Jag gick genom våra vanligaste; norska, danska och finska. Elever fick först ta del av en presentation av alla grannspråken och sidorna 249-251 i Portalboken. Projektet inleddes med norska – bokmål och nynorsk. Eleverna fick se filmen Kontiki där bokmålet är väldigt […]

Avslutat Shakespeare-tema

Jag tänkte uppdatera er lite om hur arbetet runt William Shakespeare och Hamlet har gått med årskurs 9 på Ättekullaskolan. I det senaste blogginlägget berättade jag om varför man ska jobba med William Shakespeare och vad mina elever skulle göra. De fick se filmen Hamlet med Mel Gibson i huvudrollen. Efter filmen fick eleverna skriva en […]

William Shakespeare and his Hamlet

Foto: Camilla Göransson. I år har det gått exakt 400 år sedan William Shakespeare dog. Närmare bestämt 23 april 1616 och det sägs att han föddes 23 april 1564. Han blev 52 år gammal.  Det känns väldigt länge sedan och jag förstår att elever har svårt att relatera till en så gammal författare. De vänjer […]

Radioprogram på låtsas med Spreaker

Sjuorna på Ättekullaskolan har fått testa att skapa ett eget radioprogram på låtsas för att utveckla sina muntliga färdigheter. Vi använde oss av online-programmet ”Spreaker” som tillhandahåller en enkel studio.  Det är helt gratis att använda. Uppe på föreläsningen i Stockholm fick jag med mig lite tips och idéer som man kan pröva i undervisningen […]

Avslutat tema ”Travelling by air”

Projektet ”Travelling by air” avslutades med att styrman Axel Westermark bjöds in till Ättekullaskolan för att berätta om hur det är att vara pilot. Han jobbar på Ryanair och kom till skolan uniformerad. Många nyfikna elever gick fram till honom för att ställa frågor samt fotografera honom. Axel hade gjort en kort film från sina […]

Intervju med piloter och cockpitfilmning

För några dagar sedan flög jag från Ängelholm till Stockholm för att lyssna på föreläsningen ”Ser vi nya kliv i lärandet med digitaliseringen?” av professor Åke Grönlund från Örebro Universitet. Jag blev inbjuden eftersom jag var nominerad till Guldäpplet 2015. På seminarium talade även tidigare Guldäpplepristagarna Martin Fernström och Ylva Pettersson. Det debatterades om hur elevers lärande utvecklas och […]

Travelling by air och elevernas dokumentärfilmning

Travelling By Air och elevernas dokumentärfilmning Jag har sedan vecka 7 arbetat med ett tema som jag kallar ”Travelling By Air” på engelskan. Här kan ni se min introduktion till temat. I ämnet svenska har vi arbetat med förberedelser inför dokumentärfilmning . Det här temat har både sjuor och nior fått arbeta med. Vår ”bas” […]

Lässtrategier

Det var ett tag sedan jag bloggade senast men här följer en kort uppdatering om hur det går på Ättekullaskolans högstadium. Jag har under en period jobbat med lässtrategier med mina högstadieelever i årskurs sju och nio i ämnet svenska. Då utgick jag från ”Läsfixarna”  som bygger på ”En läsande klass” och bearbetade om det […]