1. Hem
  2. Tema
  3. Digital kompetens

Digital kompetens

På den här sidan hittar du artiklar, blogginlägg, filmer och resurser kopplade till ämnet digital kompetens.

Den 9 mars 2017 tog regeringen beslut om stärkt digital kompetens i skolans styrdokument. Till grund för beslutet ligger de förslag för nationella strategier för skolans digitalisering som Skolverket lämnade till regeringen under april 2016.

En fråga som är aktuell i sammanhanget är hur de föreslagna IT-strategierna ska omsättas i praktiken och även om skolans digitalisering till stor del handlar om teknik handlar den kanske mestadels om att förändra och utveckla arbetssätt. För att kunna göra det krävs digital kompetens. Och inte bara det, utan adekvat digital kompetens hos såväl elever som hos lärare och skolledare.

Senaste inom digital kompetens

Föräldramöten - en möjlighet att visa förskolans arbete med digitalisering
Föräldramöten – en möjlighet att visa förskolans arbete med digitalisering

I takt med att kraven på digitalisering i förskolan ökar också kritiska röster som menar att barn förlorar den viktiga sociala interaktionen och att språkutvecklingen hämmas. Under hösten har flera…

  • Bjuv bloggar
  • Bjuv
Nationell satsning på MIK ska hjälpa medborgaren att navigera i en digitaliserad värld
Nationell satsning på MIK ska hjälpa medborgaren att navigera i en digitaliserad värld

Just nu pågår i Sverige en kraftsamling för ökad medie- och informationskunnighet, MIK. En satsning med sikte på att vi alla ska kunna navigera i en alltmer komplex och digitaliserad…

  • Film- och mediepedagogik
  • Helsingborg
Digital kompetensutveckling i förskola: Adekvat digital kompetens och ett källkritiskt förhållningssätt
Digital kompetensutveckling i förskola: Adekvat digital kompetens och ett källkritiskt förhållningssätt

I Bjuvs kommuns förskolor växer intresset för användningen av digitala verktyg och matchas med ett ökat utbud av kompetensutvecklingsmöjligheter för personalen.

  • Bjuv bloggar
  • Bjuv
Hur skapar vi tillsammans förändring och vad sker i mötet med förändring?
Hur skapar vi tillsammans förändring och vad sker i mötet med förändring?

De kommunala förskolorna på Drottninghög arbetade under läsåret 18/19 med förändring. Alla barngrupper arbetade med sina egna projekt utifrån olika observationsfokus och arbetet tog olika riktning och form. Titta in…

  • Blogg
  • Helsingborg
Varför digitala prov?
Varför digitala prov?

Beroende på vem man frågar så varierar svaret på frågan ”Varför digitala prov?” Det kan vara för att eleverna kräver det, för att Skolverket kräver det, för att lättare kunna…

  • Digitaliseringsbloggen
  • Helsingborg
Jonas inspirerar andra att arbeta kreativt med digitala verktyg
Jonas inspirerar andra att arbeta kreativt med digitala verktyg

Jonas Svensson har arbetat inom Helsingborgs stads skolor i 20 år varav de senaste fem åren med IKT-frågor. Hans breda kompetens av digitala verktyg gjorde att han blev inbjuden som…

  • Artikel
  • Helsingborg
Programmering i skolan - vad och hur?
Programmering i skolan – vad och hur?

Vad innebär egentligen programmering i klassrummet och hur kan man göra? Lyssna på det senaste avsnittet av Välkommen till kvartsamtal så får du veta mer.

  • Artikel
  • Podd
  • Helsingborg
Digital kompetensutveckling i förskola: QR-koder
Digital kompetensutveckling i förskola: QR-koder

I Bjuvs kommuns förskolor växer intresset för användningen av digitala verktyg och matchas med ett ökat utbud av workshops för personalen.

  • Bjuv bloggar
  • Bjuv
Digital kompetensutveckling i förskola: greenscreen
Digital kompetensutveckling i förskola: greenscreen

I Bjuvs kommuns förskolor växer intresset för användningen av digitala verktyg och matchas med ett ökat utbud av workshops för personalen.

  • Bjuv bloggar
  • Bjuv
Digital kompetensutveckling i förskola: programmering
Digital kompetensutveckling i förskola: programmering

I Bjuvs kommuns förskolor växer intresset för användningen av digitala verktyg och matchas med ett ökat utbud av workshops för personalen.

  • Bjuv bloggar
  • Bjuv
Boken på duken – film som läsfrämjare
Boken på duken – film som läsfrämjare

Film som läsfrämjare – hur funkar det? Filminstitutet skapade ett projekt för ett par år sedan som handlar om hur man kan använda filmen för att väcka barns och ungas…

  • Film- och mediepedagogik
  • Helsingborg
Mediepedagogik och digital kompetens i förskolan
Mediepedagogik och digital kompetens i förskolan

Simon Melin och Alexandra Ivö är förskollärare på två olika förskolor i Helsingborgs stads skolor. En sak som de har gemensamt är att de båda arbetar mycket med rörlig bild…

  • Artikel
  • Podd
  • Helsingborg
Mer om filmkunnighet - en del av MIK
Mer om filmkunnighet – en del av MIK

För dig som vill ha fler bra resurser för att undervisa om filmkunnighet eller vill lära dig mer för egen del, bjuder jag idag på bra material från Filmpedagogerna Folkets…

  • Film- och mediepedagogik
  • Helsingborg
När eleven är en robot – Om att gå i skolan på distans
När eleven är en robot – Om att gå i skolan på distans

Barn och ungdomar som av olika anledningar inte kan komma till skolan har idag med teknikens hjälp möjlighet att ändå delta och vara delaktig i undervisningen. Dock är den sociala…

  • På vetenskaplig grund
  • Helsingborg
En robot i skolbänken
En robot i skolbänken

Kan en robot vara lösningen när en elev har svårt att gå till skolan? Det ville Eva Svensson, kommunlicentiand i Helsingborgs stad, ta reda på.

  • Artikel
  • Helsingborg
Filmskapande väcker kreativitet
Filmskapande väcker kreativitet

Ibland kan avsaknaden av digitala verktyg skapa nya möjligheter och ökat samarbete. Så var det på Brogårdaskolan i Bjuv.

  • Artikel
  • Bjuv
Alla behöver börja från början
Alla behöver börja från början

Annika Rignell tror att det är viktigt att alla elever som ska börja arbeta med programmering får börja med något enkelt, även de äldre. 

  • Artikel
  • Film
  • Helsingborg
7 Islands of Bårslöv – ett storyficationprojekt
7 Islands of Bårslöv – ett storyficationprojekt

Äntligen dags för uppstart av Bårslövs skolans projekt “7 Islands of Bårslöv”. Alla elever på skolan från förskoleklass till årskurs 6, är med i detta gemensamma projekt. Ett arbete där…

  • Digitaliseringsbloggen
  • Helsingborg
Börja inte med javascript
Börja inte med javascript

I analog programmering arbetar man med tydliga instruktioner och tittar till exempel på mönster och upprepningar. Och det är det enkla och det lilla man ska börja med, när man…

  • Artikel
  • Film
  • Helsingborg
Eleverna sprider kunskaperna vidare
Eleverna sprider kunskaperna vidare

Viveca Vidberg och hennes kollegor upptäcker att eleverna kan jättemycket mer än de själva. Då tänker de att eleverna får bli projektledare och på så sätt sprida sina kunskaper vidare.

  • Artikel
  • Film
  • Helsingborg
Vad säger läroplanen om filmkunnighet?
Vad säger läroplanen om filmkunnighet?

Har de nya formuleringarna i läroplanen för grundskolan skapat tydligare riktlinjer för hur vi ska jobba med just filmen i skolan? Det finns ofta en osäkerhet hos oss som jobbar…

  • Film- och mediepedagogik
  • Helsingborg
Våga ta hjälp av eleverna
Våga ta hjälp av eleverna

När man som pedagog arbetar med programmering tycker Louise Karlsson att det viktigaste är att våga. Våga prova sig fram och våga ta hjälp. Gärna av eleverna.

  • Artikel
  • Film
  • Helsingborg
Datalogiskt tänkande och programmering för mattelärare
Datalogiskt tänkande och programmering för mattelärare

Vi är tre pedagoger som går kursen Datalogiskt tänkande och programmering för matematiklärare åk 7-9 i samarbete med Lunds universitet på Pedagogiskt center.

  • Digitaliseringsbloggen
  • Helsingborg
Börja programmera med era elever!
Börja programmera med era elever!

Det viktigaste när det gäller programmering är att börja så tidigt som möjligt. Det tycker i alla fall Jonas Svensson, IKT-pedagog på Högastensskolan i Helsingborg.

  • Artikel
  • Film
  • Helsingborg
Se på film med eleverna - sen då?
Se på film med eleverna – sen då?

Har du upptäckt att film är ett bra sätt att fånga dina elever? Funderar du på om film som medel i skolan skulle kunna ge eleverna kunskap, ökad digital kompetens…

  • Film- och mediepedagogik
  • Helsingborg
Bra eller dåligt med digitala verktyg i undervisningen?
Bra eller dåligt med digitala verktyg i undervisningen?

Är det bra eller dåligt att arbeta med digitala verktyg i undervisningen? Enligt Karin Ollinens forskningsstudie är frågan mer komplex än så.

  • På vetenskaplig grund
  • Helsingborg
MIK - vad är det?
MIK – vad är det?

Skolans uppdrag är bland annat att ge eleverna möjlighet att utveckla ett kritiskt tänkande. Här kan du ta del av flera tips på hur du kan lyfta våra demokratiska rättigheter…

  • Film- och mediepedagogik
  • Lärresurs
  • Helsingborg
Programmering i lektion om kroppen
Programmering i lektion om kroppen

Med hjälp av koppartråd och folie har IKT-pedagog Caisa Skoglund och eleverna i årskurs 4 på Tågaborggskolan i Helsingborg gjort den analoga pappersplanschen digital. Se resultatet i filmen överst i…

  • Helsingborg bloggar
  • Helsingborg
Surfplattan förbättrar idrottslektionerna
Surfplattan förbättrar idrottslektionerna

Hur använder man sig av digitalisering inom idrott och hälsa? Enligt Jens Nilsson på Sandåkerskolan i Häljarp, Landskrona, har surfplattan varit en stor tillgång för både elever och för honom…

  • Landskrona bloggar
  • Landskrona
Moodle School i praktiken
Moodle School i praktiken

Under ett retoriktema använde Camilla Göransson, lärare i svenska och engelska, sig av Moodle School för att skapa individuella och digitaliserade prov. Här delar hon med sig av både tips…

  • Lärarinnan Göransson
  • Helsingborg
Använd rörlig bild i förskola och skola
Använd rörlig bild i förskola och skola

Fördelarna med att arbeta med rörlig bild i förskola och skola är många. I Lilla filmskolan får du tips på hur du enkelt kommer igång.

  • Artikel
  • Film
  • Lärresurs
  • Helsingborg
Digitalitet i förskolan
Digitalitet i förskolan

Digitalitet i förskolan, vad innebär det? Vad behöver barnen i form av digital kompetens 2018? Vad är adekvat digital kompetens? Vad är vårt digitala uppdrag i förskolan?

  • Örkelljunga förskolor
  • Örkelljunga
Säkra digitala prov på Varagårdsskolan i Bjuv
Säkra digitala prov på Varagårdsskolan i Bjuv

På Varagårdsskolan i Bjuv har vi gått från att skriva prov med papper och penna till att göra dem digitalt. Programvaran vi använder oss av uppfyller kraven för nationella prov,…

  • Bjuv bloggar
  • Lärresurs
  • Bjuv
Skolbio - varför då?
Skolbio – varför då?

Skolbio är en möjlighet att bedriva undervisning med filmens hjälp, men även att introducera barn och ungdomar till biografen och filmen som konstart och medium.

  • Film- och mediepedagogik
  • Helsingborg
Ny bäring på ingång!
Ny bäring på ingång!

Det finns gott om tänkvärda citat som handlar om att ta olika former av steg. Neil Armstrong och hans “a small step for man but a giant leap for mankind”…

  • Helsingborg bloggar
  • Helsingborg
Upptäckarglädje präglade #HbgHack
Upptäckarglädje präglade #HbgHack

Programmeringsdagen #HbgHack på Pedagogiskt center lockade 300 elever och ett 30-tal lärare och volontärer. Många var nybörjare och entusiasmen var stor när de lyckades programmera spel, lego och blinkande hjärtan.

  • Artikel
  • Helsingborg
Tekniska system och programmering - en utmaning för alla NT-pedagoger
Tekniska system och programmering – en utmaning för alla NT-pedagoger

Vår vardag är uppbyggd av tekniska system som gör vardagen lättare. Tänk om du ständigt skulle behöva tänka på att hämta vatten till matlagning och tvätt, eller att det i…

  • NTutvecklarna i Båstad
  • Båstad
Möjligheter i fokus under #HbgHack
Möjligheter i fokus under #HbgHack

Under #HbgHack den 13/2 får pedagoger och elever tillsammans chans att lära sig mer om programmeringens möjligheter. Från stadens håll hoppas man att många pedagoger kommer som inte har några…

  • Artikel
  • Helsingborg
Hey Ho, Let's Go!
Hey Ho, Let’s Go!

“Hey Ho, Let’s Go!” skanderar Joey Ramone innan han själv och övriga Ramones rasslar igång klassiska rockpopdängan Blietzkrieg Bop, första singeln från minst lika klassiska debutalbumet Ramones som landade på…

  • Helsingborg bloggar
  • Helsingborg
Digital satsning i förskolorna i Ödåkra
Digital satsning i förskolorna i Ödåkra

I Ödåkra trollar förskolebarnen bort sig med green screen, programmerar robotar, gör animerad film och fotograferar. Satsningen på digitala hjälpmedel har gett många spännande möjligheter i det pedagogiska arbetet.

  • Artikel
  • Helsingborg
There has been an awakening – have you felt it?
There has been an awakening – have you felt it?

Vi lever onekligen i förändringens tid. Efter förra terminens mjukstart som Ma-/NO-lärare i Samverkansklass, med ett tillhörande förstelärarskap med inriktning IKT, på Maria Parkskolan är det nu dags att växla upp ett par växlar.

  • Helsingborg bloggar
  • Helsingborg
”Det minsta vi kan göra är så mycket som möjligt”
”Det minsta vi kan göra är så mycket som möjligt”

Vi sitter på tåget mot Skåne och försöker samla tankarna efter ”Tekniken i skolan 2017″…

  • NTutvecklarna i Båstad
  • Båstad
Kommungemensam konferens
Kommungemensam konferens

I Båstads kommun har vi under några års tid haft ämneskonferenser med fokus på kollegialt lärande. Startskottet för dessa träffar blev det år då alla kommunens matematiklärare deltog matematiklyftet. Under denna fortbildningssatsning i…

  • NTutvecklarna i Båstad
  • Båstad
Ett nytt kapitel
Ett nytt kapitel

Till slut får man nog. Det räcker nu. Vi har nått vägs ände.

  • Helsingborg bloggar
  • Helsingborg
Digitalisering = datorer?
Digitalisering = datorer?

– ett inlägg i debatten om skolans digitalisering Det finns många frågor och flugor som under årens lopp har diskuterats kring skolan. Sommaren 2017 har en nygammal fråga varit högaktuell…

  • På vetenskaplig grund
  • Helsingborg
Var finns klokheten? På Twitter?
Var finns klokheten? På Twitter?

– Tankar från Framtidens lärande 2017 Jag ska vara ärlig! Trots goda intentioner och ett antal försök att twittra i jobbvardagen, så får jag inte till det. Däremot så har…

  • Digitaliseringsbloggen
  • Helsingborg
Kända bloggare om näthat
Kända bloggare om näthat

I den nya programserien Tänk till – Näthat med Nellie och Daniel träffar vi bloggarna Nellie Berntsson och Daniel Paris som har tröttnat på allt näthat. De undersöker varför det…

  • Film- och mediepedagogik
  • Helsingborg
Programmering i årskurs 5
Programmering i årskurs 5

Vi programmerar. Vi tränar oss på att tänka kreativt, resonera systematiskt, arbeta strukturellt och att samarbeta. Bild från  https://pixabay.com/p-388075/?no_redirect Årskurs 5 och jag lär oss tillsammans om programmering. Tidigare har…

  • Matematik, språk och IKT
  • Helsingborg
E-bibliotek och egenproducerade böcker ökar motivationen hos eleverna
E-bibliotek och egenproducerade böcker ökar motivationen hos eleverna

Att ha ett eget e-bibliotek på skolan låter kanske som en dröm och något nästan ouppnåeligt. Men med verktyget Bookis är det lekande lätt och runt om i Sverige finns ett…

  • Artikel
  • Helsingborg
Modersmål i fokus
Modersmål i fokus

Modersmålsenheten i Helsingborg Hos Modersmålsenheten arbetar 90 lärare från jordens alla hörn som undervisar i 40 olika språk och ca 4500 elever i Helsingborgs stads skolor har valt att delta…

  • Språk bygger broar
  • Helsingborg
Digitala läromedel
Digitala läromedel

Eleverna på Varagårdsskolan i Bjuv har använt Gleerups digitala läromedel sedan höstterminen startade och skolan blev en helt digital skola. Hur påverkas eleverna av den digitala omställningen? Var, när och…

  • Bjuv bloggar
  • Bjuv
Quizlet i språkundervisningen
Quizlet i språkundervisningen

“Jaaaaaaa!” Hur ofta möts du av glada tillrop när du som språklärare föreslår en uppgift? Ofta? Ibland? Eller mer sällan? Här kommer ett tips på ett enkelt, roligt och lättillgängligt…

  • Bjuv bloggar
  • Bjuv
Programmering är inte kod - det är ett tankesätt
Programmering är inte kod – det är ett tankesätt

För Ola Sandén, mediepedagog och Jonas Christensen, teknikpedagog handlar programmering i skolan om ett tankesätt. Det är inte kopplat till ett ämne och det handlar inte bara om att skriva…

  • Artikel
  • Lärresurs
  • Helsingborg
Koda med KOJO
Koda med KOJO

Under hösten 2016 provade eleverna i skolår 2 på S:t Jörgens skola på att programmera. Eleverna fick först leka robotar och prova på att programmera varandra för att sedan ge…

  • Helsingborg bloggar
  • Lärresurs
  • Helsingborg
Kollegacoaching
Kollegacoaching

Det börjar närma sig filmfestival och vi märker att nerverna är på helspänn runt om i området. Kommer vi hinna färdigt med filmen? Kommer planeringen att hålla? Hur ska det…

  • Ett rikt språk på ett lustfyllt sätt
  • Helsingborg
Programmering och digitala verktyg som uttrycksmedel
Programmering och digitala verktyg som uttrycksmedel

[caption id="attachment_11215" align="alignnone" width="1200"] – Inne kan bli ute, hur lätt som helst.[/caption] På de tre förskolorna Kristallen, Ametisten och Diamanten på Drottninghög är Bluebots, greenscreen och projektioner digitala verktyg…

  • Helsingborg bloggar
  • Helsingborg
Mitt bästa tillägg i Chrome
Mitt bästa tillägg i Chrome

Helsingborgs stads skolor använder G Suite (fd GAFE) sedan några år tillbaka. Många är nöjda med de möjligheter som det innebär.

  • Digitaliseringsbloggen
  • Helsingborg
Digital kompetens i skolan
Digital kompetens i skolan

Vi är: Claire Brandum – filmpedagog som ansvarar för Helsingborgs stads skolors strömmande tjänst av pedagogiska program och spelfilmer – Mediakatalogen. Ansvarar även för skolbioverksamheten i Helsingborg. Spelfilmer som visas…

  • Helsingborg bloggar
  • Lärresurs
  • Helsingborg
Lär eleverna genomskåda falska nyheter
Lär eleverna genomskåda falska nyheter

Har ni sett Statens medieråds senaste lärresurs? – Propaganda och bilders makt. Falska nyheter, vinklade budskap och propaganda blir allt vanligare. Ofta byggs trovärdigheten upp med hjälp av bild och…

  • Film- och mediepedagogik
  • Helsingborg
Digitalitet och de yngsta barnen – barn och pedagoger som möjlighetsskapare

https://www.youtube.com/watch?v=DxERVu366js I november 2015 föreläste pedagoger från Västra Ramlösa förskolor på SETT SYD om Digitalitet och de yngsta barnen – barn och pedagoger som möjlighetsskapare. För dig som missade föreläsningen…

  • Film
  • Helsingborg
De digitala verktygen erbjuder helt nya lärande miljöer
De digitala verktygen erbjuder helt nya lärande miljöer

På Brunnsberga förskola ser pedagogerna digitala verktyg som en del av allt material som finns på förskolan. Förskolan arbetar medvetet med material och miljöer och är inspirerade av Reggio Emilia. De vill att många…

  • Artikel
  • Helsingborg
Ska alla barn bli programmerare?
Ska alla barn bli programmerare?

[caption id="attachment_6883" align="alignnone" width="640"] Lödning av IND-hjärtan under Internetdagarna Foto: Sara Arnald / CC-BY[/caption] Finns det skäl till att införa programmering eller datalogiskt tänkande i den svenska skolan? Programmering finns…

  • Digitaliseringsbloggen
  • Helsingborg
Nominerad till Guldäpplet 2015

      Jag har blivit nominerad tillsammans med 79 andra drivna lärare till lärarpriset Guldäpplet 2015. Det som är extra häftigt är att jag är ensam i Helsingborg om…

  • Lärarinnan Göransson
  • Helsingborg
Digitala verktyg som en naturlig del av förskolans lärmiljö
Digitala verktyg som en naturlig del av förskolans lärmiljö

Glädje. Vilken glädje det är att dela med sig. Det var det vi fylldes av efter att vi bjudit in kollegor i förskolan, för att få uppleva vårt arbete med de…

  • Förskolebloggen
  • Helsingborg
Digitalisering i skolan

Förra veckan besökte jag seminarieskolan där jag träffade lärarna som undervisar  i åk 1-3. Besöket var till för att inspirera de i deras arbete med digitala verktyg i klassrummet. Under…

  • Landskrona bloggar
  • Landskrona
Visa mer

Följ Pedagogsajten på Facebook

facebook.com/pedagogsajten/